PLAN EN CASA SEMANA DEL 21 JULIO
PLAN DE TRABAJO AUTÓNOMO EN CASA
ASIGNATURA: Ética y Valores
PERIODO: III Bimestre 2020
Profesora: Kelly Yojana Pulido Patiño
Fecha: 21 de julio
Grado: Quinto
Competencias a trabajar:
- Reconoce y previene situaciones de riesgo o peligro en las redes sociales
- Construye un sentido crítico que le permita hacer uso responsable de la internet.
Temáticas: Prevención de riesgos en las redes sociales y la internet.
Pregunta generadora: ¿Qué aprendizajes debo construir para hacer un uso crítico y responsable de las redes sociales?
Objetivos:
•Contribuir
en la formación personal de las y los
estudiantes cómo sujetos activos de su aprendizaje: en cuanto a su sentido
crítico, de responsabilidad y autonomía .
•Crear
un blog pedagógico, donde los padres, acudientes, las y los estudiantes, construyan aprendizajes
significativos sobre la prevención de riesgos en las redes sociales.
•Empoderar
a los niños y las niñas en el reconocimiento de las clases de delitos
cibernéticos que amenazan a nuestra juventud y cómo actuar frente a estos.
Contextualización:
Se plantea la temática Prevención de los riesgos en las redes sociales
cómo una necesidad educativa que se debe trabajar con todos nuestros
estudiantes, más aun en la situación de cuarentena en la que nos encontramos.
Donde el usos de las redes sociales se hace imperante, tanto para cumplir
con necesidades educativas, de
comunicación, sociales y de esparcimiento. El tener una vida más sedentaria en
estas circunstancias, lleva a que nuestros niños pasen más tiempo en su
computador, celular, usando la Internet, vídeojuegos y redes sociales.
Estas condiciones terminan exponiéndolos aun más, a un uso
irresponsable de las redes sociales y exponiéndolos a contenidos de internet
que no son acordes para su edad. Al no contar con la madurez y la supervisión
de un adulto en el uso de la internet, se terminan presentando todo tipo de
riesgos, que ponen en peligro a nuestros estudiantes. Es por esto, que a través
de este taller se quiere informar tanto a estudiantes como a padres, de qué son
los delitos cibernéticos, cómo reconocerlos
y brindarles herramientas para prevenirlos.
Criterios de evaluación: Trabajo completamente desarrollado, buena presentación y estética, dibujos grandes y coloreados, buena ortografía y escritura. Buen desarrollo reflexivo y argumentativo de parte del estudiante en cada punto.
Bibliografía:
Los riesgos del Internet en la sexualidad de los niños
y adolescentes
Psicólogo clínico
Psicólogo
clínico de la PUCP, especialista en sexualidad humana y género. Sexólogo.
Miembro de la Comisión de Sexualidad, pareja y familia del Colegio de
Psicólogos del Perú.
6 de
junio 2017
Nota: No es necesario que copies esta información en tu cuaderno. Ten en cuenta que debes realizar las 3 actividades en orden propuestas para esta semana y enviar las evidencias fotográficas. No olvides a la hora de enviar poner nombre completo, curso, asignatura y trabajo semana 21 de julio. Muchas gracias...
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